中醫全科學士(全日制)學位課程
中醫全科學士學位課程目的是培育具備深厚中醫理論和基本生物醫學科學知識,掌握實際臨床診斷技能和具有開拓創造精神的中醫專業人才,適合香港地區中醫藥發展需求,並為香港市民提供優質中醫醫療服務。
課程內容
課程宗旨是為學生提供有系統的專業培訓,為日後成為專業中醫師作好準備。課程內容通過香港中醫藥管理委員會之學術評審,畢業生可報考香港中醫執業資格試。
中醫為主,輔以生物醫學科學知識
課程提供全面而有系統地學習傳統中醫理論及生物醫學科學知識,並由中醫藥學院及香港大學李嘉誠醫學院的教師講授。
早臨床、多臨床教學模式
學院提倡「早臨床、多臨床」,強化學生臨床技能訓練。從一年級開始安排臨床見習於八所香港大學中醫藥學院臨床教研中心進行,在導師的指導下完成臨床見習及病案報告。四年級時將在香港大學深圳醫院進行為期四周的階段實習。另外,六年級學生須按學院安排於國內著名中醫藥大學附屬教學醫院進行連續四十周的畢業實習。
強化技能訓練
在資深的教師指導下,學生可使用中醫臨床技能培訓中心及李嘉誠醫學院有關部門的教學設施,通過體驗式學習,強化學生臨床技能訓練。
醫學為主, 廣雅博學
學生於第一及第二年級須修讀大學核心課程, 有助學生透過不同角度深入思考及探索人類經驗。此外中醫課程亦提供一系列選修學科,有助深入探討中醫進階知識。
培養科研意識
學生有機會在部份中醫及生物醫學科學科目進行實驗。另中醫藥學院亦成立多個科研小組,鼓勵學生課餘參加,以培養學生對科研的興趣。
兩文三語
所有大學核心課程及生物醫學科學課程均以英語授課。中醫課程、 中醫臨床見習、野外考察、中藥房見習、階段實習及畢業實習等則以廣東話或普通話授課。
中醫全科學士學位課程為學生創造豐富多采的學習體驗,採用成果為本的學習,引入多種新穎的教學模式,包括問題為本學習模式及臨床病案討論。
課程重視理論結合實踐,鼓勵學生通過各種「體驗式」學習模式, 如臨床見習、階段實習及國內實習,獲得更豐富多元的學習體驗,並增加實踐的機會。
中醫藥學院鼓勵學生在學習過程中多參與交流活動,擴闊個人視野及豐富學習經驗,由中醫藥學院安排之中醫本科交換生計劃便是為學生提供可貴的機會,參與計劃之學生將有機會在上海中醫藥大學進行為期一個暑期之交流學習。
此外,課程亦會安排學生到國內於野外環境中進行中草藥考察及在臨床教研中心的中藥房進行見習,以加強學生對中藥的應用知識。
持有中醫全科學士學位者可報考香港中醫執業資格試,取得合格後,便可成為註冊中醫。註冊中醫可選擇投身公私營中醫診所或私人執業,也可加入中醫藥企業、生物科技工業等機構研發中醫藥產品,或從事中醫藥有關行業之管理、推廣、營運和保險方面的工作。另外, 畢業生亦可選擇攻讀研究生課程或在大學從事中醫藥教育工作。
本課程為期六年, 第六年於國內實習,整個課程結構如下:
- 中醫基礎課程
- 中醫經典課程
- 中醫臨床課程
- 生物醫學科學課程(包括西醫臨床見習)
- 學科選修科課程
- 野外考察及中藥房見習
- 中醫臨床見習、階段實習及畢業實習
- 大學核心課程
- 語文課程
獎學金
為表揚學業優秀的新生及在讀學生,學院透過院內及校外機構設立多個獎學金,一方面獎勵並肯定新生及在讀學生在學習方面的優秀表現,另一方面培育有志服務社會的人才投身中醫專業。
*實際總額按每年管理委員會決定
對象 | ︰ | 每年8位透過聯招入學並成績表現傑出的香港大學中醫本科一年級學生,成績最優異的學生如在其後的修學符合所需條件,此獎項將會繼續頒予該得獎人,最多為期六年。 |
金額 | ︰ | 每位港幣10,000至42,100元 |
捐贈者 | ︰ | The Starr Foundation of U.S.A. |
對象 | ︰ | 每年五位學業成績表現傑出的香港大學中醫本科生 |
金額 | ︰ | 每位港幣10,000元 |
捐贈者 | ︰ | 龐鼎元家族 |
對象 | ︰ | 每年兩位學業成績表現傑出的香港大學中醫本科生 |
金額 | ︰ | 每位港幣10,000元 |
捐贈者 | ︰ | 農本方有限公司 |
對象 | ︰ | 每年六位(一年級至六年級)學業成績表現傑出的香港大學中醫本科生 |
金額* | ︰ | 六個獎項合共港幣42,000元 |
對象 | ︰ | 每年四位(二年級至五年級)中醫科目學業成績表現傑出的香港大學中醫本科生 |
金額 | ︰ | 每位港幣5,000元 |
對象 | ︰ | 每年一位在「針灸基礎學」、「針灸治療學」及「中醫內科學」學科目的學業成績表現最傑出的香港大學中醫本科六年級生 |
金額 | ︰ | 每位港幣5,000元 |
對象 | ︰ | 每年一位在生物醫學科學科目的學業成績表現最傑出的本科六年級生 |
金額 | ︰ | 每位港幣5,000元 |
對象 | ︰ | 於國內參與臨床實習之本科六年級學生 |
金額 | ︰ | 每位港幣4,000元 |
交換生計劃
不同於一般交換生計劃,除了解國內學習文化,結識新朋友,培養獨立能力,參與中醫本科交換計劃有助中醫學生了解國內中醫教育,加強中醫學生與國內中醫學生的交流,擴闊新一代中醫學生對中醫發展的視野。
- 加強以中文書寫、普通話會話及聆聽的能力
- 加強對中國文化、社會、國情的瞭解,將有助將來的發展
- 體會在內地中醫求學的經驗
- 與內地同學建立友誼及聯繫
- 加強學生畢業後就業的競爭力
- 如獲取錄,交換生將被派往上海中醫藥大學修讀中醫學相關課程
- 交換生計劃學習時間一般為暑期6月至7月
- 學生轉移需符合香港大學課程規則
- 上海中醫藥大學學生管理部門會協助交換生適應該大學生活
- 交換生在參與交換生計劃期間,除須繳交香港大學的學費外,有關的往返旅費、學習期間的食宿費、書費、保險和醫療費等須由交換生自理
- 上海中醫藥大學會安排交換生入住該校的學生宿舍
- 交換生必須遵守當地法律及上海中醫藥大學的校規
- 香港大學中醫全科學士學位課程三年級學生
- 學業成績良好
- 中文書寫能力良好,能夠以普通話溝通
- 性格外向
- 有領袖才能,並在課外活動和社會服務方面有優良表現
課程簡介
請按此下載課程查詢
- (852) 3917 6437
- bchinmed@hku.hk
學生及畢業生分享
上海中醫藥大學: 中醫本科交換生計劃2018
家祥(BChinMed, Year 3)
上海交流一行中,最難忘的定必為被安排到曙光醫院肝病科見習的兩週。在醫院見習之前, 我一直以為是跟香港的同學一樣, 在門診裏抄抄方看看老師收集四診資料的過程. 但是事實並不是與我想像般。每天八點開始, 我們便跟隨著主診醫生前往不同的病床查房. 向病人查問着最新的情況, 以及觀察着他們病情的變化. 由於在我們肝病科留院的病人大部份為肝硬化末期病人, 因此入院的時候有些病人面色神態尚可, 但過兩三天留院觀眾後病情已經急轉直下。在病房見習期間, 我們目睹兩位病人的離去. 雖然說作為醫療人員要經常面對着生離死別, 不過當自己第一次感受到死亡離自己那麼近的時候, 心情難免有點起伏和久久不能釋懷。醫療科技日新月異, 比起數十年前的已經進步不少. 但在疾病面前, 人類的技術總是相當渺小,再先進的科技與高明的醫術永遠不能根治到世界上所有的疾病和病患,有時候從醫者, 醫術固之然重要, 但如何學會治心亦相同重要. 患上疾病時身體所承擔的痛楚可以由心靈治療來緩解, 而良好的溝通技巧就是治心靈的良藥. 在病房離開的兩位危急病人, 她們臨終時身體雖然承受着很大的痛苦, 但我們的主管醫生定期前往病床前安慰着. 雖然這不能將病情逆轉, 但至少她們與其家屬面對離世時心裏好過一點,該此交流一行, 最大裨益相信莫過於此—治心者的學問。
The University of Rostock: Summer Exchange Programme 2018 - Treating Cancer with Western and Chinese Medicine, GERMANY
Karen Wong (BChinMed, Year 2)
It was interesting to understand the differences and similarities between Chinese and Western diagnosis, was enlightening to learn about the staging, surgery and Western drugs. But most importantly, I was impressed that Dr Lampe, a professor from the University of Rostock, has learnt Chinese medicine before and would prescribe Chinese decoction to his patients. It was delighted to see that Chinese medicine has a growing importance in the global medical system and helping more patients in an integrative manner. I am deeply glad to be giving an opportunity to learn treating cancer with Western and Chinese medicine so that my knowledge would be ahead of my peer.
台灣中國醫藥大學: 香港中醫院校中醫專科實習交流團2018
立利(BChinMed, Year 5)
透過這個活動,令我們香港大學的中醫學生能夠與中文大學、浸會大學、台灣中國醫藥大學的同學,進行學術上討論,於臨床實習教育方法、經驗上的有著深入的研究及探討。我十分欣賞各院校的學生在專題小組討論時候,都很願意分享自己的想法,例如在「中醫西化」的話題中,我們有不同的意見,但亦令我感受到和而不同,令我獲益良多。其次,專科見習時亦令我大開眼界。我被安排到骨傷科、婦科進行見習,我發現香港和台灣處理各種疾病,都有着不同的治療方式、用藥,但我們相同的地方,就是除了我們必須要具備醫術外,還要重視醫道及醫德,才能達到真正的專業醫療水準。
湖北中醫藥大學: 2018全國中醫藥院校針灸推拿臨床技能大賽
昀澔(BChinMed, Year 6)
天行健,君子以自強不息,要相信自己,去拼搏才能勝利!
幾個月來的培訓不但提升了我的針灸推拿技術,更能培養我的自信心、奮鬥心,堅定了我行醫的決心。這次比賽,我期待可以見識不同學院選手的實力。我會全力以赴,發揮最佳的水準,為香港大學增光。
北京中醫藥大學: 2018 京港澳中醫藥學生交流營
安琪 (BChinMed, Year 1)
交流團安排的講座讓我學習到了更多中藥的知識,特別是張冰老師的養生補藥講座讓我印象十分深刻,她帶給我們的知識更是十分實用。而體驗館的活動讓我們親身去學習推拿拔罐等,讓我對推拿興致勃勃,我也學習了基本的幾個推拿手法。這次跟著北中醫的志願者,我也學到了許多課外的知識,例如望耳來做診斷。這讓我感受到自己的不足,也讓我對某些範疇產生了濃厚的興趣,讓我更有動力去讀更多的課外書,把中醫讀精。此外,這次交流團更讓我交到了來自不同地方的中醫朋友,給我一個機會能夠於他們學習,也認識到我自己的位置在哪,讓我更有追趕他們的動力。